
|
| Animateurs et Directeurs |
 |
|
|
|
 |
| PRENDRE CONNAISSANCE DU PROJET ASSOCIATIF |
 |
|
S'engager avec une Association, EPAL en l'occurrence, c'est tout d'abord connaître son projet, et vérifier que le vôtre peut rencontrer le sien.
Nous vous invitons donc, avant de vous lancer dans la démarche de nous contacter, à lire posément le projet global de l'Association (site www.epal.asso.fr/presentation.php) ainsi que son Projet éducatif (déroulé à gauche de la page).
Ces lectures nous semblent essentielles.
|
|
 |
| DIRECTEURS - DIRECTRICES |
 |
|
Epal vous propose de vous associer à son projet.
Prendre la responsabilité d’un séjour de vacances, c’est construire un projet (le vôtre, celui de votre équipe d’animation) à partir du cadre posé par l’Association (voir Projet global et Projet éducatif, voir aussi les propositions de séjour faites aux familles et aux enfants). Le rôle primordial tenu par le Directeur – la Directrice – de séjour impose à celui-ci ainsi qu’à l’organisateur d’être au clair sur ce qui est attendu de part et d’autre.
C’est ce que nous vous proposons de discuter avec vous.
Si nous décidons de tenter l’aventure ensemble, sur ces bases communément comprises, vous aurez à préparer votre projet pédagogique et à recruter l’équipe d’animation qui permettra sa réalisation (voir message à l’attention des Animateurs).
Ce projet et cette équipe seront discutés avec les professionnels qui vous accompagneront dans toutes ces démarches, et validés par l’Association. |
|
 |
| ANIMATEURS - ANIMATRICES |
 |
|
Participer à un séjour de vacances, c’est donner du temps avant le séjour pour permettre la préparation (en week-end, en soirée) en compagnie de son directeur de séjour, ou en regroupement (temps de formation et d’échange proposés par l'association Epal).
Nous engageons chaque postulant à bien réfléchir à cet engagement : nous ne proposons pas un job d’été ordinaire, nous ne souhaitons donc pas un engagement ordinaire.
Bien compris, cet investissement de votre part aura sur vous un impact très formateur (responsabilité, connaissances nouvelles, rencontres…).
L’animateur participe à la préparation du séjour (son avis est important, ses propositions sont attendues), fait partie d’une équipe d’animation avec sa part de responsabilité, en accord avec le projet collectif (éducatif, pédagogique), mobilise ses qualités relationnelles et ses connaissances de l’enfant et du jeune pour offrir un cadre sécurisant et affectivement dosé, apporte son dynamisme et ses compétences en animation pour donner du rythme au projet d'animation.
|
|
 |
| RENCONTRE INCONTOURNABLE |
 |
|
ATTENTION, pour cette année 2013, un grand week-end de travail est organisé les 22 et 23 JUIN, en Finistère - le Lycée du Nivot, commune de Lopérec, 29 -, avec une journée et demie de travail en commun (formation), et une après-midi de rencontre avec les enfants et les familles.
Merci de caler cette date dans votre calendrier, de manière ferme, si vous souhaitez travailler avec l'association EPAL cet été. |
|
 |
|
Liens relatifs à cette page |
|
|